Laetitia Büker
Rehabilitationspädagogin B.A.

„Eine Annäherung an die Welt des Kindes erfordert Empathie, die Wertschätzung der Wahrnehmung und Gefühle der Kinder und ein Interesse daran, die Sicht der Kinder auf ihre Welt zu verstehen.“ (Friedericke Heinzel)

Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen haben den wichtigen Auftrag, die Bedürfnisse und Ressourcen aller betreuten Kinder zu erkennen und individuell zu berücksichtigen. Von der ersten Beobachtung eines Kindes über die Antragstellung der Basisleistung I bis hin zur Umsetzung im Betreuungsalltag stehen Fachkräfte, Träger und Kitas vor komplexen fachlichen und administrativen Herausforderungen. Dieser Workshop bietet Ihnen einen fundierten und praxisnahen Einstieg in die Eingliederungshilfe für Kitas in NRW.

Sie lernen mit uns Eingliederungshilfen, orientiert an den Vorgaben der Landschaftsverbände Rheinland (LVR) und Westfalen-Lippe (LWL) für Kindertageseinrichtungen, zu beantragen und wie Förderziele inklusiv umgesetzt werden können. Denn: Pädagogik und Kita-Management müssen eng verzahnt miteinander arbeiten, um Förderungen ganzheitlich für Kinder und mit Familien zu planen.

Ziel ist es, jedem Kind eine gleichberechtigte und aktive Teilhabe am Kita-Alltag zu ermöglichen. Eingliederungshilfen für Kitas in NRW unterstützen Einrichtungen dabei, zusätzliche personelle und zeitliche Anforderungen zu bewältigen.